ARTIGOS

O presente artigo propõe uma abordagem bibliográfica sobre o Autismo, ou TEA – Transtorno do Espectro Autista, como também, como as relações familiares são impactadas ao receber o diagnóstico de autismo. Convém dizer que, autismo é uma condição neurológica em que o indivíduo apresenta dificuldades na interação, no comportamento social, nos processos de comunicação e no desenvolvimento da linguagem. Em alguns casos pode ser diagnosticado quando ainda é bebê ou criança, dependendo do grau de comprometimento e, pode ser percebido pelos próprios familiares ou outras pessoas. Na maioria das vezes, o momento da revelação do diagnóstico de autismo para as famílias pode causar sofrimento e dor, aceitação ou não da criança como autista. Sendo assim, necessita-se um pensar diferenciado sobre como essa informação é repassada e como a revelação do diagnóstico de autismo pode afetar as relações familiares? Para tanto, foi realizada pesquisa do tipo bibliográfica, tendo por base autores, obras científicas, legislação e outros documentos, como por exemplo, APA (DSM-5 2014), CUNHA (2012), BRASIL, (2014), MAYRINK (2001), AVELAR (2001), MOAB (2009), entre outros. Objetiva-se com este trabalho, analisar o contexto da revelação do diagnóstico do autismo e o impacto deste nas relações familiares. São objetivos específicos: Conceituar sobre o Transtorno do Espectro Autista; Explanar brevemente sobre a legislação acerca de Autismo; Compreender como as relações familiares são afetadas ao receber o diagnóstico de autismo.